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杜教员

编号:T10933

最近更新时间:2024/3/21 11:44:33

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教员编号:T10933

姓名: 杜教员

(为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件)

性别:男

省份/国家:辽宁

出生年月:2001

就读/毕业/就职高校:青岛大学

学历:本科在读

专业:电子信息工程

目前身份:本科大四学生

高中母校:本溪市第二高级中学

生活住所:

可教授科目:

小学英语   初中英语   高中英语   高考辅导  

自我描述/特长展示:

大创项目:基于超轻神经网络的人脸口罩佩戴检测系统设计 我高中时期并不是那种特别讨老师喜欢的乖乖宝好学生,刚上高中的时候我很贪玩,一糊弄完作业就和几个好哥们上号王者打累了就打吃鸡,成绩也一度处于即将掉出奥赛班的程度,后来在班主任耐心教导(天天收拾我)下,为了保住理奥的位置不被扫地出门我也妥协了把重心往学习上偏移,同时也是随着年龄的增长,我也逐渐成长了许多,作业认真完成,上课有不会的我立马下课就去找老师弄懂,有的老师可能性子急被问多了会有些烦躁但我大老爷们儿的脸皮厚不怕别人说,问题弄懂知识点给他整ok喽那才是硬道理,一步一个脚印的慢慢成绩就上来了,高考我属于均衡型选手,就说一下我高考分数最高的英语成绩是128(英语我最早也学的稀里糊涂的,也是到了高三才提上来的)。 最后分享一下我的偶像中国古代著名思想家军事家王守仁先生说过的一段话“格物穷理,知行合一”,是王守仁先生经历一直激发着我在高考路上砥砺前行。

所获证书:

四级505

可授课区域及详细描述:

,市南区,市北区,崂山区,,,黄岛区,李沧区,城阳区

可辅导方式:

学员或教员上门

家教简历/学员评价/教学成果:

英语是一个慢功出细活的科目,不能急于求成,要做到循序渐进,厚积薄发,“广积粮,缓称王”,平时的积累是最重要的*3(重要的事情说三遍)。 希望各位家长和各位家里的神兽们配合我这个兼职老师的工作(表情:乖巧),认真按质按量的完成我布置的作业。多监督监督自家神兽,老师的指导固然重要,但是“师傅领进门修行在个人”,更重要的还是自己的琢磨,理解,领悟,化为自己的东西。

薪水要求:

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